除夕的前一天我們去跟主任拜年
還唱了一首學業進步的改編歌


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想像力是孩子思考的翅膀!
創造想像力較好的孩子,大多都有責任感跟好奇心,有學習的熱忱,
而且態度正向樂觀!
而興趣是激發孩子創造力的來源,
我相信在孩子同儕間的學習遠超越老師的教誨,

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這個星期的主題是  "聲""色"
主要真對摹色法跟摹聲法的教學
讓小朋友以後可以教所聽到的聲音和眼見的色彩加入文章裡
裝飾文章 變得更加精采

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我是真的萬萬沒有想到
去年聖誕節 是我跟你們一起度過的最後一次


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最近
在找自己

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僅獻給我自己跟陪了我九年的你

2004年 有你 讓我有了愛情的歸依

這九年 有歡笑 有淚水 有扶持 有憤怒

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生命中隨時都有讓人感動掉淚的事,他們像是上天一不小心失手墜下的星子。
有時我會覺得為什麼不多做一點?多付出一點?
也許你伸出一隻手,也許只是輕輕一扶,
重新讓他們站上天空,
這根本不是了不起的事,

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經過前面網誌的 觸覺摹寫 和 嗅覺摹寫 都是實地演練
現在要介紹味覺摹寫 想了老半天
給小朋友吃東西 啟不是成了同樂會! 道時候重點一定不會在描述句子 而是快樂的用餐
所以...
我做了這麼一張學習單給小朋友

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我很佩服這個女生
不僅成績好 待人和善 重要的是他有一顆很溫暖的心
中女中畢業 他不驕傲
是當時班上的班花 但是他不高傲

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孩子的笑容,是這世界最值得被珍惜的畫面

最近 認識一群跟我教育理念很相近的朋友
心情十分快樂 視野更加廣闊
於是我約了我好想念的小小朋友一起上台北

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